Hlavní impulsy motivující dospělé jedince ke vzdělávání

 

  • zlepšení možnosti pracovního uplatnění

    • potřeba získat zaměstnání

    • požadavek od zaměstnavatele

    • zvyšování kvalifikace

    • udržení si pracovního místa

  • snaha o osobní rozvoj

  • zvídavost, radost z poznání a učení se

  • investice do vzdělání

  • podnět od lidí z okolí

  • ocitnutí se v nové nebo problémové situaci

  • zvýšení prestiže a touha po sociálním uznání u příbuzných a známých

  • hodnotné trávení volného času

  • sociální kontakt

  • být odpovědným občanem